Causas e características do Bullying

Como havia falado anteriormente, hoje vou continuar a falar um pouco mais sobre o porque uma pessoa se torna um agressor, cometendo bullying, e quais são as características do agressor e do agredido.
Primeiramente a pessoa se torna um agressor devido à carência afetiva, à ausência de limites e ao modo de afirmação de poder e de autoridade dos pais sobre os filhos, a maneira como os educam que incluem maus tratos e violência física e emocional.
Para o psicólogo e pesquisador norueguês da Universidade de Bergen, podemos prestar atenção a alguns comportamentos da criança para identificar se ela está sofrendo ou causando bullying; abaixo vou listar esses comportamentos em tópicos, começando pela vítima.
A vítima na escola:

• se separa do grupo, se isolando no recreio ou ficando próximo de algum adulto ou professor;
• a frequência nas aulas cai, devido ao aumento das faltas;
• não faz as tarefas escolares direito, chegando a um ponto de total desleixo;
• é sempre o último a ser escolhido nos jogos de equipe;
• não gosta de falar diante dos colegas de classe, pois mostra-se inseguro ou ansioso;
• está sempre com um aspecto triste, aflito, deprimido ou contraído;
• apresenta ocasionalmente contusões, cortes, arranhões ou roupas rasgadas de forma não natural;
• perde constantemente seus pertences.

A vítima em casa:

• inventa desculpas para faltas às aulas;
• muda de humor inesperadamente tendo explosões de irritação;
• apresenta, com frequencia, dores de cabeça, pouco apetite, dor de estômago, tonturas, sobretudo antes de ir para aula;
• está sempre com aspecto triste, aflito, deprimido ou contraído;
• apresenta contusões, feridas, cortes, arranhões ou estragos nas roupas;
• desleixo gradual nas tarefas escolares;
• volta da escola com roupas sujas ou rasgadas e materiais escolares danificados;
• tem altos gastos na cantina da escola;
• pede dinheiro extra à família ou furta;
• raramente possui amigos, ou se possui, poucos compartilham o seu tempo livre.

O agressor na escola:

• faz brincadeiras ou gozações, além de rir de modo desdenhoso e hostil;
• faz ameaças, dá ordens, domina, subjulga, insulta, menospreza, ridiculariza, difama;
• coloca apelidos ou chama pelo nome e sobrenome dos colegas, de forma malsoante;
• pega materiais escolares, lanches, dinheiro e outros pertences dos colegas sem que sejam autorizados;
• incomoda, intimida, empurra, picha, bate, da pontapés, beliscões, puxa o cabelo, envolve-se em discussões e desentendimentos.

O agressor em casa:

• aparece com dinheiro e objetos sem justificar sua origem;
• tem habilidade para sair de situações difíceis;
• volta da escola com ar de superioridade e com roupas amarrotadas;
• é hostil, desafiante e agressivo com pais e irmãos, chagando ao ponto de atemorizá-los sem se importar com a diferença de idade ou força física;
• exterioriza ou tenta exteriorizar sua autoridade sobre alguém.

Está ai as dicas para que pais e professores fiquem atentos e de olho no comportamento dos alunos e filhos.